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Ab sofort können unsere druckfrischen Plakate und Flyer bestellt und heruntergeladen werden.
In unserer digitalen Info-Reihe möchten wir mit Ihnen online darüber diskutieren, wie Girls'Day und Boys'Day zum Erfolg werden.
Die Ergebnisse unserer Wirkungsstudie zeigen: Die Schülerinnen denken nach ihrem Girls'Day häufiger darüber nach, einen technischen Beruf zu ergreifen.
Dr. Phyllis Mania berichtet im Interview über ihre Erfahrungen als Girls'Day-Veranstalterin im Rahmen des Clusterprojekts ELEMENTS.
So können Sie die Aktionstage in der Schule schnell und unkompliziert vor- und nachbereiten.
Carolin Müller ist promovierte Meeresbiologin am Leibniz-Zentrum für Marine Tropenforschung. Im Video erklärt sie, warum mit Rollenklischees aufgeräumt werden muss.
Bundesfamilienministerin Lisa Paus startete gemeinsam mit dem Geschäftsführer von Stiftung Lesen, Dr. Jörg F. Maas, in den Bundesweiten Vorlesetag 2022.
Vom 21. bis 24. November 2022 ist es so weit – zum zweiten Mal lädt die Service- und Anlaufstelle für MINT-Akteur*innen MINTvernetzt zu den ganztägigen, digitalen und bundesweiten MINT-Aktionstagen ein.
In unserer digitalen Info-Reihe möchten wir mit Ihnen in verschiedenen Themenblöcken online darüber diskutieren, wie der nächste Girls'Day und der nächste Boys'Day für alle zum Erfolg werden.
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