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Wenn du uns über WhatsApp kontaktierst, beachte bitte, dass WhatsApp deine Daten (Texte, Fotos, Videos & Sprachnachrichten) auf Servern in den USA speichert. WhatsApp verschlüsselt alle Nachrichten, sodass sie in der Regel nicht von Dritten gelesen werden können. Weitere Infos findest du in unserer Datenschutzerklärung.

Wenn du dies nicht verstehst oder damit nicht einverstanden bist, nutze bitte unsere Hotline.

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Datentool zu MINT-Studiengängen

Grafik mit Diagramm

Mit dem Datentool bietet das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. allen Interessierten die Möglichkeit, Daten zu Studienanfängerinnen und -anfängern, zu Studierenden sowie zu Absolventinnen und Absolventen in den MINT-Fächergruppen abzurufen und weiter zu verwerten.

Wie hat sich die Zahl der Studierenden in den MINT-Fächern in den letzten Jahren entwickelt? Wie viele Frauen studieren aktuell ein ingenieurwissenschaftliches Studienfach? Und wie hoch ist eigentlich der Frauenanteil in der Informatik?

Mit dem neuen Datentool können diese und andere Fragen bezüglich der Entwicklungen in den MINT-Fächergruppen schnell und einfach beantwortet werden. Die Zahlen beziehen sich jeweils auf ein Studien- bzw. Prüfungsjahr und basieren auf Daten des Statistischen Bundesamtes, die das Kompetenzzentrum für die MINT-Fachbereiche und auch für die Gesundheits- und Sozialen Studienbereiche ausgewertet hat .

Abrufbar ist das Tool unter: kompetenzz.de/service/datentool

Das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. ist der Trägerverein des Girls'Day.

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