Nachrichten

Aktuelles

11. Oktober 2017
Veröffentlichungen

Studie: Weiblichen Nachwuchs für MINT-Berufsfelder gewinnen

Es gibt eine Vielzahl an MINT-Initiativen  mit dem Ziel, insbesondere junge Frauen für Berufe im MINT-Bereich zu interessieren. Und die Zahl der jungen Frauen auf dem MINT-Arbeitsmarkt steigt – we ...
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22. August 2017
Veröffentlichungen

Gender-Effekte: Neuerscheinung in der IZG-Forschungsreihe

Was haben Geschlecht und Technik miteinander zu tun? Bietet Technik nicht einfach nur Lösungen für Aufgaben aller Art, von denen Frauen und Männer gleichermaßen profitieren? Oder hat Geschlecht als soz ...
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5. Juli 2017
Veröffentlichungen

Statistikportal Hochschulen NRW – aktuellste geschlechte ...

Das Statistikportal der KoFo Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW – Projekt Gender-Report – ist aktualisiert: Es enthält nun alle geschlechterbezogenen Hochschuldaten für NRW bis einschl ...
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21. Juni 2017
Veröffentlichungen

Dialog MINT-Lehre: Mehr Frauen in MINT-Studiengänge

Abschlussbericht und TransferkonzeptDer Abschlussbericht enthält zahlreiche Handlungsempfehlungen zur Integration von Gender in die MINT-Lehre und beschreibt den Nutzen für Lernende und Lehrende der MI ...
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31. Mai 2017
Veröffentlichungen

"missING – Junge Frauen in MINT" 2017 erschienen

Die Broschüre "missING" bietet Schülerinnen, die kurz vor ihrem Schulabschluss stehen, detaillierte Informationen zu Studien- und Karrieremöglichkeiten im MINT-Bereich. Der Schwerpunkt der ne ...
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April 2017

07.04.2017
Berufsbildungsbericht 2017

November 2016

29.11.2016
Bundesweite Ergebnisse von TIMSS 2015