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Fünf Schulen aus ganz NRW sind am 19. Januar im Schulministerium in Düsseldorf für die herausragende Förderung von Mädchen in den Bereichen Naturwissenschaft und Technik mit dem "Mädchen-Technik-Preis" ausgezeichnet worden. Sie beschäftigen sich mit der Qualität von Trinkwasser, erneuerbarer Energie oder der Chemie von Kosmetikprodukten. Gemeinsam ist ihnen, dass sie innovative Ideen realisiert und sich mit Neugier an spannende Begegnungen mit Naturwissenschaft und Technik gewagt haben.

Dies sah auch die Jury des "Mädchen-Technik-Preis" so, die zum zweiten Mal fünf NRW-Schulen im Rahmen des Innovationsprogramms "Mädchen wählen Technik" für die Auszeichnung durch das nordrhein-westfälische Schulministerium in Düsseldorf vorgeschlagen hat. Dotiert mit insgesamt 5.000 Euro zeichnet der Preis Projekte aus, mit denen Lehrerinnen und Lehrer ihre Schülerinnen durch wegweisende Konzepte für naturwissenschaftlich-technische Fächer begeistern sowie für Berufe, die bis heute noch als frauenuntypisch gelten.

25 Projekte von Schulen aus ganz NRW waren nominiert, fünf Schulen erhielten heute auf einer Veranstaltung im Schulministerium jeweils 1.000 Euro für ihre weitere unterrichtliche Arbeit im Bereich Mädchen-Technik-Förderung.

Folgende Schulen wurden in Düsseldorf prämiert:

• Südschule, Düren, mit dem Projekt "Mädchen klären Wasser": (Schülerinnen der Klassen 1 und 4)
• James Krüss Grundschule, Herne, mit dem Projekt "Heißer Draht – Expertenteam für erneuerbare Energien": (Schülerinnen der Jahrgangsstufe 3 und 4)
• Comenius-Schule, Duisburg, mit dem Projekt "Herstellung von Kosmetikprodukten und Bau von Blinkherzen" (Schülerinnen des 9. Jahrgangs)
• Laborschule Bielefeld mit dem Projekt "Mädchen? – Phänomenal" (Mädchen der Jahrgänge 5-7)
• Berufskolleg des Kreises Kleve in Geldern mit ihrem Projekttag "Mädchen in Technik" (Schülerinnen des Berufskollegs für Schülerinnen der 9. Jahrgangsstufe der örtlichen allgemeinbildenden Schulen)

Weitere Informationen unter

www.partner-fuer-schule.nrw.de